Igrot Kodesh · Letter 4824 — Faith & Bitachon
Volume 14 · Letter 79
B"H
10 MarCheshvan* 5717
Brooklyn
Blessings and greetings (this letter is addressed to a woman),
I am responding to your letter of 5 Cheshvan*, in which you report what unfortunately occurred at the birth — the child was stillborn.
You must verify whether your marriage did not have the effect of causing hurt to a Jewish woman or a Jewish man — to whom one or the other had previously been engaged. Were there prior engagements that were annulled without presenting proper apologies in the appropriate manner? Likewise, it is self-evident that one must fully observe the laws of family purity*. The tefillin* of the husband and the mezuzos* of the home should be checked.
Furthermore, you have surely adopted the custom of virtuous Jewish women, consisting of setting aside tzedakah* before lighting the candles on the eve of Shabbos* and the festivals. In addition to this, you should also give tzedakah* during the week, on Mondays and Thursdays.
In your heart, place your trust in the Creator of the world, Who directs it. He will fulfill the wish of your heart and grant you children.
With my blessing,
On behalf of the Rebbe, shlita*,
the secretary,
ד'תתכד
ב"ה, י' מ"ח, תשי"ז
ברוקלין.
שלום וברכה!
מאשר הנני קבלת המכתב מיום החמישי לחדש מ"ח, בו כתוב ע"ד סדר הלימודים בהישיבה בלימודי ספר הזהר וכתבי האריז"ל, ומסיים אשר לומדים ע"פ הדרך של וכו' אשר ויאר לנו בדורנו זה כו'.
והנה מבלי לנגוע בכבודו ובמהותו ועניניו של מי שהוא שמובן ופשוט, הרי פלא הדבר ביותר לימוד חכמת הקבלה ע"פ ביאורים חדשים ודרכים חדשים, לאחרי הדברים המבהילים שנאמרו בזה בספר זהר הקדוש וביותר אריכות וביותר ביאור בהקדמת הרח"ו לשער ההקדמות, והוא במכש"כ וק"ו, ומה בדורות הראשונים עליהם מדובר בהקדמת הרח"ו הזהיר כ"כ ע"ד הלימוד בקבלה שיהי' דוקא כפי הנמסר איש מפי איש וכו' עד כו' עאכו"כ בדורנו.
ועוד יותר נפלאתי, שבה בשעה שהבעש"ט אליו נגלה דבר ה' ולמד מפי מורו אחי' השילוני מורו של אלי' הנביא, והבעש"ט מסר המתנה לתלמידיו ומהם לתלמידי תלמידיו ונתפרסמה תורתם הלוך ונתפרסם תורת הקבלה והחסידות בביאורים רחבים ובהסברות מיוסדות איתן, הרי מהיכן הדברים להסביר ענינים בהסברות אחרות ובאופן אחר, בה בשעה שדברי רבותנו הנ"ל מאירים ומסבירים אשר לאורם נלך לקבל פני משיח צדקנו, וכידוע המענה להבעש"ט לכשיפוצו מעינותיך חוצה, ואם אפילו את"ל שבהנוגע לעצמו כל אחד יכול להסביר הדברים באותיות שלו מתאים לשכלו והבנתו (וגם בזה צע"ג), אבל אין לזה מקום בהנוגע ללימוד לזולתו, והוא ע"ד מאמר המשנה, אני שמעתי מפי המרובים כו' אתה שמעת מפי היחיד (עדיות ספ"ה), וק"ל.
וכבר מלתי אמורה, נשען על מה ששמעתי כ"פ מפי כ"ק מו"ח אדמו"ר זצוקללה"ה נבג"מ זי"ע והוא מובא ג"כ בכ"מ בתורת החסידות, אשר אשרי חלקו של כל המשתדל ומתייגע להפצת תורת הבעש"ט תלמידיו ותלמידי תלמידיו תורתן כמו שהיא עם הביאורים וההסברים ע"פ דרכם דוקא אשר ילך לבטח דרכו ונוטל חלק בראש, כי זכות הרבים תלוי בו.
ד'תתכד
אירע לה בהלידה : שהתינוק לא חי.
ד'תתכה*
ליבא ת חי': רימלר, ברוקלין.